O nas
Grupy
Login Form
Licznik odwiedzin
Myszki
Grupa wiekowa: 3-4 LATKI
wychowawcy: mgr Małgorzata Kapała i mgr Maria Malec
MYSZKI - STYCZEŃ 2021
- Szczegóły
- Utworzono: poniedziałek, 04, styczeń 2021 19:07
TEMATY KOMPLEKSOWE:
- Zima bywa mroźna.
- Co można robić zimą.
- Święto babci i dziadka.
- Dbamy o zdrowie Akademia Aquafresh.
Ogólne zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
-Rozumienie pojęcia rodzina; nazywanie członków rodziny
-Rozwijanie myślenia logicznego podczas rozwiazywania zagadek
-Rozwijanie spostrzegawczości i kreatywności
-Eksperymentowanie z dźwiękiem-rozwijanie poczucia rytmu i wrażliwości słuchowej
-Doskonalenia sprawności manualnych
-Zapoznanie z zasadami bezpiecznych zabaw zimowych
-Kształtowanie inwencji twórczej
-Poznanie korzyści wynikających z zabaw na świeżym powietrzu
-Doskonalenia umiejętności wykonywania coraz trudniejszych zadań
-Kształtowanie umiejętności klasyfikowania
-Utrwalenia nazw i rozpoznawanie figur geometrycznych
- Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności.
- Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmianą pory roku
- Rozwijanie analizy i syntezy słuchowej zabawa z sylabami
- Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich
- Kształtowanie umiejętności budowania zdań na temat obrazka; rozwijanie zdań prostych
- Rozwijanie myślenia przyczynowo - skutkowego podczas porządkowania zdarzeń w historyjkach obrazkowych
- Rozwijanie percepcji wzrokowej podczas składania obrazków z części
- Wyrabianie i utrwalanie nawyku dbałości i higieny jamy ustnej
- Stosowanie profilaktyki zdrowotnej
- Eliminowanie zjawiska strachu przed stomatologiem
- Rozumienie potrzeby wizyty u dentysty
- Kształtowanie umiejętności, przyzwyczajeń i nawyków
- Podnoszenie poziomu kultury jedzenia
- Nauka odpowiedzialności za siebie i swoje zdrowie
- Nauka piosenek i wierszyków
Piosenki i wiersze
KOCHAMY WAS
Czy wy wiecie moi mili czy wy wiecie
Ile babć i dziadków jest na całym świecie
Właśnie wielkie święto swoje dzisiaj mają
Więc wnuczęta im piosenkę śpiewać chcą.
Ref. Kochamy was, kochamy całym sercem
I radości chcemy dać wam jak najwięcej.
Nasze buzie uśmiechnięte
Dziś życzenia ślą przepiękne
Żyj babuniu, żyj dziadziuniu latek sto.
Babcia z dziadkiem czas nam ciągle umilają
Zawsze dla nas niespodzianek wiele mają.
Dziś w piosence miłość wielką wyrażamy.
Głośno teraz podziękować chcemy wam.
Ref. Kochamy was...
Babcia bardzo często mamę zastępuje
Zamiast taty dziadek wnukiem się zajmuje.
Bo rodzice cały dzień spędzają w pracy.
Babcia, dziadek za to zawsze mają czas.
Ref.Kochamy was...
NARTY
Gdy nadchodzi zima
Bardzo cieszę się
Razem z moim tatą
Na nartach jeździmy
Ja mam krótkie narty
Dłuższe są tatusia
Gdy urosnę narty zmieniać będę musiał
SANNA
Zima, zima, zima, pada, pada śnieg
Jadę, jadę w świat sankami
Sanki dzwonią dzwoneczkami
Dzyń, dzyń, dzyń
Dzyń, dzyń, dzyń
Dzyń, dzyń, dzyń
Jaka pyszna sanna – parska raźno koń
Śnieg rozbija kopytami
Sanki dzwonią dzwoneczkami
Dzyń, dzyń, dzyń
Dzyń, dzyń, dzyń
Dzyń, dzyń, dzyń
Zasypane pola – w śniegu cały świat
Biała droga hen przed nami
Sanki dzwonią dzwoneczkami
Dzyń, dzyń, dzyń......
SZCZOTKA,PASTA
Szczotka, pasta, kubek, ciepła woda,
Tak się zaczyna wielka przygoda.
Myję zęby bo wiem dobrze o tym,
Ten kto nie myje ten ma kłopoty.
Żeby zdrowe zęby mieć trzeba tylko chcieć.
Ref. Szczotko, szczotko, hej szczoteczko ooo,
Zatańcz ze mną, tańcz w kółeczko ooo,
W prawo, w lewo, w lewo, w prawo ooo,
Po jedzeniu kręć nią żwawo ooo.
Bo to bardzo ważna rzecz, żeby zdrowe zęby mieć.
ŻYCZENIA
Dziś dla babci słońce mamy
I całuski dla dziadziusia
Dziś życzenia składa wnuczek
I piosenkę śpiewa wnusia.
Aby Babcia i Dziadunio
W zdrowiu długo żyli
Aby uśmiech dla nas mieli
W każdej wolnej chwili
ZABAWA W ŚMIESZNE MINY
Rób dokładnie to co ja, skacz do góry hop, sa, sa.
Dookoła obróć się ,klaśnij głośno w dłonie swe.
Tupnij nogą tup ,tup, tup, śmieszną minę do mnie zrób.
I swą buzie pokaż mi ,teraz wchodzisz Ty!
ŚNIEG
Wokół leży mnóstwo puchu,
Już puch biały mam na uchu.
Leci z nieba, prószy wszędzie,
Chyba jeszcze go przybędzie!
Cóż to, wózek bez kółeczek?
Chłopiec go na sznurku wlecze.
Po tym puchu sunie ładnie
To są ..(sanki),każdy zgadnie!
MYSZKI - INTERAKTYWNE SPOTKANIE Z PANIĄ CHOINKĄ I MIKOŁAJEM
- Szczegóły
- Utworzono: czwartek, 10, grudzień 2020 20:13
MYSZKI - GRUDZIEŃ 2020
- Szczegóły
- Utworzono: niedziela, 29, listopad 2020 16:18
* Czekamy na Mikołaja.
* Coraz zimniej.
* Przygotowujemy się do świąt.
* Wesołych świąt – tradycje.
* Witamy Nowy Rok.
Ogólne zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
- Wdrażanie dzieci do samodzielnego ubierania się, jedzenia i kulturalnego zachowania się przy stole;
- Nabieranie wiary we własne umiejętności związane z czynnościami samoobsługowymi.
- Wdrażanie do właściwego ubierania się zgodnego z porą roku.
- Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności.
- Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmianą pory roku.
- Wdrażanie do opieki nad zwierzętami, regularne dokarmianie zwierząt i ptaków.
- Kształtowanie przywiązania do tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia, ukazanie ich piękna. - Poznanie zwyczajów mikołajkowych. - Zachęcanie do udziału w różnego rodzaju akcjach charytatywnych na rzecz innych osób lub zwierząt.
- Rozwijanie umiejętności przeliczania oraz porządkowania zbiorów.
- Rozwijanie umiejętności porównywania długości – posługiwanie się pojęciami: długi, krótki, dłuższy, krótszy.
- Utrwalenie pojęć matematycznych dotyczących położenia przedmiotów, stosowanie pojęć: „na, pod, obok, do przodu, do tyłu”
- Rozwijanie analizy i syntezy słuchowej zabawa z sylabami
- Rozwijanie percepcji słuchowej na materiale symbolicznym.
- Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich.
- Kształtowanie umiejętności budowania zdań na temat obrazka; rozwijanie zdań prostych.
- Zwracanie uwagi na czynności wykonywane przez bohaterów na ilustracjach.
- Rozwijanie myślenia przyczynowo - skutkowego podczas porządkowania zdarzeń w historyjkach obrazkowych.
- Rozwijanie percepcji wzrokowej podczas składania obrazków z części.
- Zachęcanie do udziału w zabawach parateatralnych z wykorzystaniem kukiełek, sylwet, itp.
- Nauka piosenek i pląsów.
- Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom.
Piosenki i Wiersze:
„Dzyń, dzyń, dzyń Mikołaju Święty" piosenka
Siedzę cichuteńko,
Patrzę na okienko.
Poruszyły się zasłonki!
Chyba już go widzę!
Chyba już go słyszę!
Zabrzęczały jego sanek dzwonki.
Dzyń, dzyń, dzyń,
Mikołaju Święty.
Dzyń, dzyń, dzyń
Przynieś nam prezenty.
„Idzie Mikołaj” - K. Tomiak - Zaremba wiersz do zabawy logopedycznej
Idzie Mikołaj- tup, tup, tup.
Paczki podrzuca- siup, siup, siup.
Śmieje się głośno – ho, ho, ho.
W okno zagląda- o, o, o.
Saniami sunie – wiu, wiu, wiu.
Na dłonie chucha – hu, hu ,hu.
Idzie Mikołaj – tup, tup, tup.
I do drzwi puka – puk, puk, puk.
„Święty Mikołaj” - piosenka
Święty Mikołaj nocą wędruje, - Dzieci głaszczą się po brodzie, maszerują w miejscu
zagląda w okna i nasłuchuje. - Robią daszek nad oczami – „zaglądanie”,
Gwiazdką w okna świeci, - dotykają dłonią do ucha – „nasłuchiwanie”.
gdzie są grzeczne dzieci? - Podnoszą ręce w górę i „wkręcają żarówki”.
Gwiazdką w okna świeci, - Rozkładają ręce i kilkakrotnie nimi potrząsają
gdzie są grzeczne dzieci?
O każdym grzecznym dziecku pamięta, - Głaszczą po głowie osobę stojącą obok.
stary dziadunio – Mikołaj Święty. - Rysują aureolę nad głową.
Co za radość będzie, - Sześć razy klaszczą w dłonie do rytmu.
gdy do nas przybędzie!
Co za radość będzie, - Jw
gdy do nas przybędzie!
„Aniołki” piosenka
1. My aniołki tutaj w niebie
cichutko siedzimy
i o pięknej choineczce
tak sobie marzymy.
Ref. Choinka, choineczka,
tu bombka, lampeczka.
Choinka, choineczka,
na czubku gwiazdeczka
2.Bez choinki, tutaj w niebie,
jest nam bardzo smutno.
Może ktoś nam ją przyniesie,
chociażby malutką.
Ref. Choinka, choineczka,
tu bombka, lampeczka.
Choinka, choineczka,
na czubku gwiazdeczka.
„Choineczka” – J.Wasilewska
Hej choinko, choineczko,
Baw się z nami, baw w kółeczko.
Podskocz w górę hejże- ha
Tupnij nóżką raz i dwa.
Klaśnij w ręce, obróć się
I wybieraj kogo chcesz.
„W wigilijny wieczór”- wiersz B. Farma
W wigilijny wieczór
Przy stole siedzimy
Dzieląc się opłatkiem
Kolędy śpiewamy.
W przytulnym pokoju
W choinkowych blaskach
Miło rozmawiamy,
Jedząc pyszne ciasta.
Czeka pod choinką
Na każdego prezent,
Serce mocniej bije, gdy go w ręce bierzesz.
„Świąteczny czas” - wiersz Dominika Niemiec
Za oknem już całkiem ciemno.
Na niebie pierwsza gwiazdka świeci.
Na przyjście Mikołaja
czekają wszystkie dzieci.
Nim rozpakują prezenty,
złożą swym bliskim życzenia:
zdrowia, szczęścia, miłości
i wszystkich marzeń spełnienia,
podzielą się opłatkiem
przy wigilijnym stole
i z wielkim wzruszeniem w głosie
zanucą pastorałki wesołe.
„Renifery” zabawa paluszkowa (Jolanta Siuda – Lendzion)
Jeden , dwa, trzy, cztery
Dzieci prostują kolejno palce
wskazujący, środkowy, serdeczny i mały jednej dłoni.
Ciągną sanie renifery.
Szybko poruszają czterema wyprostowanymi palcami.
Pięć, sześć, siedem, osiem,
Prostują kolejno palce:
Wskazujący, środkowy, serdeczny i mały drugiej dłoni.
Spotkały się z jednym łosiem,
Szybko poruszają czterema wyprostowanymi palcami.
Łosia szybko pożegnały.
Przykładają do czoła obie dłonie z rozłożonymi palcami, imitując poroże, odsuwają dłonie od głowy i machają w geście pożegnania.
Z Mikołajem w świat pognały.
Szybko poruszają wyprostowanymi palcami obu dłoni, przesuwając jednocześnie ręce z lewej strony na prawą
„Muzyka zegara” Agnieszka Karcz
Zegar cyka, cyku cyk.
Wszystkich woła, tiku tik.
Zegar bije, bim, bam, bom.
Hałasuje wokół wciąż.
Zegar tyka, tiku, tak.
Nie dla żartów sobie gra.
Zegar kuka, ku ku ku.
Wtem kukułka zerka tu.
Zegar spieszy, zwalnia też
jak prawdziwy dziki zwierz.
Zegar ciężko wciąż pracuje,
wskazówkami swymi sunie.
Zegar ustaw, nakręć, włącz
pozwól cieszyć mu się grą.
MYSZKI PODCZAS SPOTKANIA Z TEATREM ON-LINE
- Szczegóły
- Utworzono: poniedziałek, 09, listopad 2020 08:05
