O nas
Grupy
Login Form
Licznik odwiedzin
Żabki 
grupa wiekowa: 3 latki
wychowawcy: mgr Wioletta Grabska , mgr Beata Tarnawa
Styczeń 2021 - Żabki
- Szczegóły
- Utworzono: poniedziałek, 04, styczeń 2021 07:34
ZAGADNIENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC STYCZEŃ
TEMATY KOMPLEKSOWE:
1. DBAM O ZDROWIE
2. SPORT TO ZDROWIE
3. MŁODSI I STARSI
4. TAŃCZĄ NA WIETRZE BAŃKI Z POWIETRZEM
CELE DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE
1. Rozumienie pojęcia rodzina; nazywanie członków rodziny; zacieśnianie więzi rodzinnych stwarzanie przyjaznej atmosfery w nowej sytuacji dla dziecka;
2. rozwijanie myślenia logicznego podczas rozwiązywania zagadek;
3. odnajdywanie kształtów w przedmiotach wokół nas;
4. eksperymentowanie z dźwiękiem; rozwijanie poczucia rytmu i wrażliwości słuchowej;
5. rozwijanie pomysłowości i kreatywności; doskonalenie sprawności manualnych;
6. zapoznanie z zasadami bezpiecznych zabaw zimowych;
7. przybliżenie znaczenia słowa olimpiada;
8. porównywanie elementów i posługiwanie się pojęciami duży, mały; umiejętność odróżniania pary od jednostki; przybliżanie wartości zabawy w parach rozumienie pojęcia para i umiejętność jego odzwierciedlania w różnych kontekstach zabawowych;
9. taniec cwałem bocznym po kole; kształtowanie motoryki w zakresie zwinności;
10. poznanie korzyści dla organizmu wynikających z zabaw na śniegu;;
11. uświadamianie zagrożeń płynących ze świata ludzi i zwierząt; nauka unikania zagrożeń;
12. poznawanie zmysłów smaku i zapachu;
13. poznanie piramidy zdrowia, oraz wdrażanie nawyków zdrowego żywienia
Narty
sł. i muz. Maria Zofia Tomaszewska
Gdy nadchodzi zima,
bardzo się cieszymy.
Razem z moim tatą
na nartach jeździmy.
Ja mam krótkie narty,
dłuższe są tatusia.
Gdy urosnę, narty
zmienić będę musiał.
Zabawa w śmieszne miny
sł. i muz. Joanna Bernat
Rób dokładnie to co ja,
skacz do góry hop, sa, sa. (piłka)
Dookoła obróć się, (bączek)
klaśnij głośno w dłonie swe. (dłonie)
Tupnij nogą tup, tup, tup, (stopa w bucie)
śmieszną minę do mnie zrób. (buzia z tzw. dziubkiem)
I swą buzię pokaż mi,
teraz wchodzisz ty!
(całość powtarzamy 2 razy).
NIEZNAJOMY
Śpiewające brzdące
1. Stuk, puk, stuk, puk,
ktoś stuka do drzwi.
Puk, puk, puk, puk,
otwórz proszę mi.
Kto to? Kto to?
Kto to może być?
Nie wiem. Nie znam.
Nie otworzę ci.
Ref: Bo tak jak w bajkach
zdarzyć się może,
że przyjdzie wilk
o pewnej porze.
Ty się pomylisz,
że kogoś znasz,
otwierasz drzwi
i problem masz.
2. Stuk, puk, stuk, puk,
ktoś stuka do drzwi.
Puk, puk, puk, puk,
otwórz proszę mi.
Kto to? Kto to?
Kto to może być?
Nie wiem. Nie znam.
Nie otworzę ci.
Ref: Bo tak jak w bajkach
zdarzyć się może,
że przyjdzie wilk
o pewnej porze.
Ty się pomylisz,
że kogoś znasz,
otwierasz drzwi
i problem masz.
Kocham Babcię, kocham Dziadka
muz. Barbara Kolago, sł. Anna Bernat
Kocham Babcię, kocham Dziadka,
bo kochanych Dziadków mam!
Kocham Babcię, kocham Dziadka –
na bębenku dla nich gram!
Bam, bam, bam,
ram, tam, ram!
Na bębenku, na bębenku:
ram, tam, ram!
Dla kochanych Dziadków gram!
Ram, tam, tam!
Kocham Babcię, kocham Dziadka,
więc buziaka szybko dam!
Kocham Babcię, kocham Dziadka –
na trójkącie dla nich gram!
Dzyń, dzyń, dzyń,
bim, bam, bam!
Na trójkącie, na trójkącie:
dzyń, dzyń, dzyń,
bim, bam, bam!
Dla kochanych Dziadków gram!
Bim, bam, bam!
Kocham Babcię, kocham Dziadka,
to powtarzam wszystkim wam!
Kocham Babcię, kocham Dziadka –
na kołatce dla nich gram!
Klap, klap, klap,
pat, pat, pam!
Na kołatce, na kołatce:
klap, klap, klap,
pat, pat, pam!
Dla kochanych Dziadków gram!
Pat, pat, pam!
Urodzinki Blanki i Karolinki oraz pasowanie nieobecnych
- Szczegóły
- Utworzono: poniedziałek, 21, grudzień 2020 11:47
Grudzień 2020 - Żabki
- Szczegóły
- Utworzono: piątek, 04, grudzień 2020 13:41
ZAGADNIENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ
TEMATY KOMPLEKSOWE:
1. Coraz zimniej
2. Świąteczne przygotowania
3. Wesołych Świąt
4. Płynie czas
5. Płynie czas
CELE DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE
1. Uświadamianie konieczności pomocy zwierzętom leśnym podczas zimy;
2. rozwijanie umiejętności przeliczania;
3. zapoznanie z instrumentem perkusyjnym – dzwonkami chromatycznymi; rozwijanie
4. kształtowanie umiejętności pomagania w porządkach domowych;
5. zapoznanie z zawodem i pracą listonosza; określanie sytuacji / okazji, kiedy można wysłać kartkę z życzeniami; nabywanie umiejętności składania życzeń;
6. utrwalanie podstawowych kolorów; usprawnianie zdolności manualnych podczas przygotowywania ozdób na choinkę;
7. poznanie historii stajenki i szopki bożonarodzeniowej;
8. śpiewanie kolęd umiarkowanym głosem; odczuwanie podniosłego nastroju świąt Bożego Narodzenia;
9. zapoznanie ze zwyczajami związanymi z Bożym Narodzeniem;
10. poznanie tradycji witania Nowego Roku;;
11. poznanie nazw dni tygodnia;
12. nazywanie pór roku i przyporządkowanie im koloru, dostrzeganie różnic w porach roku; rozwijanie wiedzy o otaczającym świecie;
13. rozwijanie słuchu i poczucia rytmu; umiejętność tańca krokiem dostawnym; wyzwalanie ekspresji twórczej
14. poznanie symboli i kolorystyki dnia oraz nocy; kształtowanie pojęcia regularności rytmu w organizacji czasu;
Czas podarunków
sł. Anna Bernat, muz. Michał Ciechan
Jedzie Mikołaj z dalekich stron,
Dokoła słychać dzwoneczków ton,
Aniołki głoszą świąteczne dni
Dzyń, dzyń, pod niebem już pięknie brzmi: (trójkąty)
Ref.: Czas podarunków
Świąteczny czas
Niechaj pamięta
Dziś każdy z nas.
Czas podarunków,
Jak z bajki czas,
Moc niespodzianek
Sprawi nie raz.
Patrzcie, saniami Mikołaj gna,
Na pewno dla nas prezenty ma.
Dla grzecznych dzieci ma czarów moc,
Dzyń, dzyń gwiazdami już dzwoni noc: (trójkąty)
Ref.: Czas podarunków...
chlap, chlap, chlap.
Choinka
Stała pod śniegiem panna zielona
Nikt prócz zająca nie kochał jej
Nadeszły święta i przyszła do nas
Pachnący gościu, prosimy wejdź!
Choinko piękna jak las,
Choinko zostań wśród nas! 2x
Jak długo zechcesz, z nami pozostań,
niech pachnie tobą domowy kąt.
Wieszając jabłka na twych gałązkach
życzymy wszystkim Wesołych Świąt.
Choinko…
Pada śnieg
(org. Jingle Bells)
sł. Elżbieta Zechenter -Spławińska, muz. James Lord Pierpont
Poprzez białe drogi z mrozem za pan brat
pędzą nasze sanie szybkie niby wiatr.
Biegnij koniu wrony przez uśpiony las.
My wieziemy świerk zielony i śpiewamy tak:
Ref.: Pada śnieg, pada śnieg, dzwonią dzwonki sań.
Co za radość, gdy saniami można jechać w dal.
Pada śnieg, pada śnieg, dzwonią dzwonki sań.
A przed nami i nad nami wiruje tyle gwiazd.
Biegniesz biała drogo, nie wiadomo jak.
Nie ma tu nikogo, kto by znaczył ślad.
Tylko szybkie sanie, tylko szybki koń,
Tylko sanki roześmiane i piosenki ton.
Ref.: Pada śnieg...
" BUCH W ŚNIEŻNY PUCH"
Rzucamy śnieżkami raz i dwa
Wsiadamy na sanki, ty i ja
Jedziemy na nartach, nagle co za pech
Bęc i buch, bęc i buch w śnieżny puch.
